必威
必威
必威
学院概况
工作机构
岗位职责
师资队伍
学科建设
规章制度
教学规章
科研规章
人事规章
研究生培养
教育教学
教学研究
实践教学
教学信息
教学论坛
科学研究
学科建设
理论前沿
成果推荐
科研信息
思政讲坛
求是讲坛
视频资料
思政报告
学研习作
招生招聘
党群工作
党建研究
党务工作
工会工作
学团动态
图书情报
下载专区
English
理论广角
当前位置:
必威
03
2023-01
毛泽东为何称《整风文献》为经书
毛泽东为何称《整风文献》为经书胡为雄 1942年11月,毛泽东在西北高级干部会议上做报告时称整顿“三风”的文件“是一部经书”。毛泽东为何这样高度评价《整风文献》,学界对此似未曾关注,虽然有些论著对...
02
2023-01
毛泽东《〈伦理学原理〉批注》的结构、主旨和影响
毛泽东《〈伦理学原理〉批注》的结构、主旨和影响韩琦 田立年一、探索道德本源与提出两大伦理学主张 1917年至1918年,毛泽东在阅读蔡元培翻译的《伦理学原理》(以下简称《原理》)时写下12000余字的批注...
30
2022-12
2022年度中国十大学术热点
2022年度中国十大学术热点光明日报理论部 学术月刊编辑部 中国人民大学书报资料中心编者按 归纳、总结和梳理年度学术热点,既是对一年来我国哲学社会科学研究的系统回顾,也是对现实焦点问题、深...
23
2022-12
向毛泽东学习战略布局
向毛泽东学习战略布局郝敬东 编者按 12月26日是毛泽东同志诞辰纪念日。在指导中国革命战争的长期实践中,毛泽东始终高瞻远瞩,把握大势,在团结带领中国人民与国内外一个个强敌斗争实践中,创造性地形成发展了...
23
2022-12
坚持和发展马克思主义必须同中华优秀传统文化相结合
坚持和发展马克思主义必须同中华优秀传统文化相结合习近平强军思想研究中心习主席在党的二十大报告中明确指出:“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合”,此后在殷墟遗址考察时再次强调,“中华优秀...
22
2022-12
深刻领悟“六个必须坚持”的核心要义
深刻领悟“六个必须坚持”的核心要义韩庆祥 “六个必须坚持”是一个环环相扣、逻辑严密的有机整体,是在实践中继续开辟马克思主义中国化时代化新境界必须遵循的世界观和方法论、必须坚持和运用好的立场观点方法。...
20
2022-12
谱写新时代中国宪法实践新篇章
谱写新时代中国宪法实践新篇章——纪念现行宪法公布施行40周年习近平 今年是我国现行宪法公布施行40周年。40年来,现行宪法有力推动和加强了社会主义法治建设,有力推动和保障了党和...
19
2022-12
从忧患意识到底线思维:党的几代领导人的坚持和发展
从忧患意识到底线思维:党的几代领导人的坚持和发展杨玉成 中国共产党人既是坚定的马克思主义者,也是中华优秀传统文化的传承者和发扬者,他们把马克思主义基本原理和中华优秀传统文化相结合,对中国传统忧患意识...
19
2022-12
马克思主义如何理解“共产主义”
马克思主义如何理解“共产主义”陈彬“共产主义”是马克思主义学说的核心概念,也是共产党人耳熟能详、铭记于心的神圣语汇。但在日常话语中有些人仅从字面意思出发,把“共产主义”简单理解为“财产共享”的学说;也...
18
2022-12
建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍
建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍黄秋霞习近平总书记所作的党的二十大报告,对坚定不移全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程作出战略部署,提出“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”重大任务...
15
2022-12
英国新马克思主义文化研究的困境评析
英国新马克思主义文化研究的困境评析李昕桐 英国新马克思主义文化研究的路线图是从文化主义到结构主义、再到文化领导权和接合理论的研究范式。无论哪种思想体系,都旨在解决文化的“反映论”问题。所谓“反映论”...
15
2022-12
习近平马克思主义观是中国共产党马克思主义观演进与升华的最新成果
习近平马克思主义观是中国共产党马克思主义观演进与升华的最新成果梅荣政习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是新时代中国共产党的思想旗帜,是...
13
2022-12
列宁《怎么办?》中的意识形态领导权思想及其当代启示
列宁《怎么办?》中的意识形态领导权思想及其当代启示蓝波涛 列宁认为:“对社会主义意识形态的任何轻视和任何脱离,都意味着资产阶级意识形态的加强。”社会主义意识形态作为科学社会主义的基本特征,必须由无产...
13
2022-12
深入学习党的二十大报告 把握高校思政课发展新境界新要求
深入学习党的二十大报告 把握高校思政课发展新境界新要求顾海良 学习贯彻党的二十大精神,在根本上就是要学习好、理解好、落实好习近平总书记在党的二十大所做报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会...
08
2022-12
马克思主义拉美化的发展理路、内在困境及其出路
马克思主义拉美化的发展理路、内在困境及其出路郑祥福 凌哲宏 20世纪伊始,马克思主义逐渐呈现出多样化与本土化的发展态势。继列宁将马克思主义俄国化后,秘鲁共产党的奠基人何塞·卡洛斯·马里亚特吉开启...
08
2022-12
列宁关于要善于“从政治上看问题”的重要思想及其当代价值
列宁关于要善于“从政治上看问题”的重要思想及其当代价值李东明 列宁具有善于从政治上看问题的鲜明品格。早在建党初期,列宁就强调社会民主党人要善于从政治上看问题,发挥社会民主党对工人运动的政治引领作用。...
05
2022-12
推动新时代高校思政课建设和哲学社会科学发展迈上新台阶
推动新时代高校思政课建设和哲学社会科学发展迈上新台阶教育部社会科学司党支部书记、司长 徐青森党的二十大报告深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,描绘了全面建设社会主义现代...
04
2022-12
中国哲学社会科学自主知识体系建构的历史必然与路径探索
中国哲学社会科学自主知识体系建构的历史必然与路径探索韩喜平 习近平总书记在中国人民大学考察时指出:“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。”这就明确指出了构建中国特色哲学社...
02
2022-12
新时代党的创新理论的道理学理哲理
理论观察·全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神新时代党的创新理论的道理学理哲理张家声党的二十大报告强调,要坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。对这六条,笔者...
02
2022-12
论新时代坚持和贯彻党的基本路线——深入学习贯彻党的二十大精神
论新时代坚持和贯彻党的基本路线 —— 深入学习贯彻党的二十大精神唐忠义 始终坚持和全面贯彻党的基本路线,是党领导人民取得历史性成就、实现历史性变革的重要经验,也是新时代应对各种风险挑战、推进社会...
共1557条
首页
上页
1
...
10
11
12
13
14
...
78
下页
尾页